Biography and/or project
Patrick-Michel est professeur adjoint d’histoire à l’Université de Saint-Boniface à Winnipeg, Canada. En prenant pour objet la relation entre épistémologie et histoire, ses recherches s’inscrivent en méta-épistémologie de l’histoire et sa thèse porte sur le discours que les historiens québécois tiennent sur leur savoir depuis son institutionnalisation universitaire. Il s’intéresse au rapport discursif et théorique que les historiens entretiennent avec leur savoir. Souvent représentés comme des artisans maitrisant un savoir-faire, les historiens ont aussi cherché à mettre en mots leur savoir. Ce savoir-dire renvoie non pas à l’exécution mais à l’explicitation de leur savoir.